جودة ممارسة طريقة العمل مع الجماعات في المجال المدرسي في ضوء المعايير القومية للتعليم : دراسة ميدانية مطبقة على مدارس العائلة المدرسية لبرامج تطوير التعليم بمحافظة أسوان

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

کلية الخدمة الاجتماعية - جامعة جنوب الوادي - فرع أسوان

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية