الفروق بين التلاميذ ذوي الديسكلكوليا والعاديين في الأداء على بعض مكونات الوظائف التنفيذية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• منى عبيد بسطاوى عبدالمجيد ¹
• إيمان عزت عبادة عبد الحافظ ²
• محمد فتحي علي سليمان ³

¹ مقيدة ومسجلة لدرجة الدكتوراه بقسم علم النفس - کلية الآداب - جامعة الفيوم

² أستاذ علم النفس المساعد - كلية الآداب – جامعة الفيوم

³ مدرس بقسم علم النفس - كلية الآداب – جامعة الفيوم

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الديسكلكوليا
• الوظائف التنفيذية

الموضوعات الرئيسية

• العلوم الإنسانية